永兴县马田镇中心小学开展幼小衔接主题实践

　幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段的衔接过程，即幼儿园的入学准备和小学的入学适应工作应该如何开展，这项工作是近期小学和幼儿教育的热门话题。幼儿园大班应该送一程，小学一年级应该接一程，做到减缓坡度，平稳过渡。为有效推进幼小衔接工作，2022年10月28日，马田镇中心小学携手马田镇中心幼儿园开展了《幼小衔接展示课》主题活动。本次展示课由副校长许艳全面统筹，校长桂文涛、副校长郭孚盛莅临现场听课。

　　在本次展示课中，一年级刘欢老师运用“漫步太空”游戏活动贯穿“声母的复习”这一教学内容，使原本枯燥无味的声母教学充满乐趣，孩子们的学习热情空前高涨，纷纷积极举手发言。老师热情洋溢、全情投入，学生们全神贯注、如痴如醉沉浸在课堂中，汲取知识的力量。学生围绕老师所提出的问题进行交流讨论，气氛愉快温馨，课堂中充满了孩子们的欢声笑语，老师们也对于这堂课给予高度评价，认为让游戏进入课堂这一教学方法对提高孩子们的学习积极性大有帮助。

　　一年级陈璐老师在解决问题教学中注重情境创设，紧密联系儿童的生活实际，让教学充满情趣。在本次教学中，陈璐老师创设了学生喜闻乐见的教学情境，让学生边听边看，边看边想，促使学生的观察活动和思维活动同时进行，从而提高感知效应，激发学生的求知欲，帮助学生尽最大的可能获取更多的知识。

　　处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育和小学教育衔接的问题，对于提高教育质量具有重要意义。中心学校领导、我校老师与马田镇中心幼儿园的老师们共同探讨幼小衔接的课堂应该注重什么?应重视学习、聚焦课堂、关注学生、注重课程，增强学习动机，做好学习衔接。教师有目的，有计划的对学生进行指导和引导，这样能够帮助学生在转向小学的学习中更快更好地适应小学课堂。（许艳 王怀英）

（中华香港网责任编辑: 何潜彬）